Revista Redbioética, número 10

El Cómite de Etica de la  UCE comparte el número 10 de la Revista Redbioética que pueden bajarlo  de la página de UNESCO,http://www.unesco.org/new/es/office-in-montevideo/home/

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Les agradeceremos que colaboren con la difusión y lean las importantes  contribuciones que se han hecho, de acuerdo al índice:

http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Montevideo/pdf/RevistaRBioet10-Final.pdf

Editorial

María Luisa Pfeiffer ............................................................................................ 9

Artículos originals

Bioethics Perspectives in the English-speaking Caribbean   .....................................12

Derrick E. Aarons

Aborto na América Latina sob a perspectiva do liberalismo político de John Rawls ...... 17

Aline Albuquerque

Viver e deixar morrer. Biopolítica, risco e gestão das desigualdades ........................ 27

Sandra Caponi

¿Es posible la (bio)ética? ................................................................................... 38

Eduardo del Cerro

Problemas éticos de los ensayos clínicos en América Latina .................................... 51

Nuria Homedes y Antonio Ugalde

Exigibilidad de las obligaciones post-investigación en Uruguay  ............................... 64

Sebastián Lema Spinelli, Carlos Zunino y María Sica

Por una bioética distinta: narrativa y latinoamericana  ........................................... 70

Camilo Manchola-Castillo

Bioética y la brecha 10/90: fallos, desafíos y oportunidades ................................... 81

Boris Julián Pinto Bustamante, María Cristina Mojica, Raisa Gulfo Díaz

Jennyffer H. Endo Pascuas, Jaqueline Idárraga

Ética de la investigación frente a intereses empresariales

en la industria farmacéutica: Un caso en Argentina ............................................... 94

Cecilia Pourrieux

Bioética versus neoliberalismo. Por una nueva política de la vida ........................... 100

Anna Quintanas

Bioética urbana: desafíos de un campo emergente .............................................. 110

Laura Sarmiento y Diego Fonti

Ficha clínica, protección de datos y derecho a la intimidad ..................................... 119

María Angélica Sotomayor Saavedra, Luis Manuel López Dávila,

Claude Vergès de López, Patricia Sorokin

Reseña

M. KOTTOW: El Pa[de]ciente

La medicina cuestionada. Un testimonio ............................................................. 130

(Claudia Donoso Sabando)

RICARDO MEILLON Ética transpresencial (rompiendo el espejo) ............................. 132

(Antonia Gumei)

HANS-JÖRG EHNI E URBAN WIESING Die Deklaration von Helsinki:

Revisionen und Kontroversen ............................................................................ 135

(Fernando Hellmann)

Recuerdos

Tributo a José María (“Chema”) Cantú ................................................................ 137

Víctor B. Penchaszadeh

Testimonios

Monseñor Óscar Arnulfo Romero ........................................................................ 139

Instrucciones a los autores   ............................................................................. 142

Información académica para estudios - 2015

La próxima semana, se acuerdo al Calendario Académico Abril-Septiembre 2015 iniciamos los exámenes del primer hemisemestre y debe prepararse para que tenga éxito en sus estudios, le comparto algunos sitios que le serán de ayuda para ubicar información que le permita reforzar el material de clase proporcionado por sus docentes.

Descarga de libros

Libros para descargar de forma gratuita.

Ejemplo para utilizar Open Course Ware OCW

Un ejemplo para utilizar Open Course Ware, contenidos de cursos a nivel universitario, para que el docente tenga material de clase y el alumno material para complementar lo aprendido en clase. Como profesional, puede servir para un proceso de educación continua

Cursos universitarios gratuitos en Internet MOOC

Los MOOC (Massive Open Online Courses - Cursos Masivos Abiertos en Línea), también llamados TAAC (Talleres Abiertos de Aprendizaje Colaborativo), son cursos basados en el conectivismo, teoría emergente de aprendizaje en la que los participantes comparten y construyen contenidos en red, aprovechando las conexiones entre escenarios presenciales (museos, colegios, parques, laboratorios...), escenarios digitales (servicios web, juegos de video, dispositivos móviles...) y personas (comunidades, grupos, individuos...), en función de un aprendizaje personal, responsable y libre.

 Consorcio de Bibliotecas Universitarias del Ecuador

En el sitio tiene acceso a consultar tesis en línea de diferentes Universidades del Ecuador.

Bases de datos de revistas internacionales 

Para prepararse al Examen  (y actualizarse permanentemente)  una alternativa es utilizar bases de datos de revistas internacionales especializadas, que se presentan en orden alfabético

Análisis de Control antiplagio Urkund

Requisitos que se deben superar para el control antiplagio:

Centro de Información Integral UCE  

En la página del Centro de Información Integral de la Universidad Central del Ecuador, tiene acceso a bibliotecas virtuales.

 

 

Bases de datos Virtual

1.- Ingrese a pagina de la UCE














2.- Seleccione la biblioteca virtual a consultar

3.- Usuario y contraseña, los mismos de su correo institucional

Revise el video (no tiene audio)

Correo Institucional 2014

Con oficio 562-2015-DTICS del 2015/05/25 se informa:

“La Universidad Central de Ecuador, en su afán de mejorar los servicios de tecnología para la comunidad Universitaria, el 15 de mayo de 2015  ha entregado  a los estudiantes el correo electrónico institucional, con el cual podrán acceder a las bases de datos científicas y posteriormente será el único mecanismo de validación para la utilización de servicios de red inalámbrica y el Sistema de Información Universitario.

Para la creación de las cuentas de correo se tomó en cuenta la nómina de los Estudiantes matriculados en el periodo 2015-2015 en el sistema SAU y, las notificaciones de cuenta y clave fueron enviadas a los correos electrónicos personales registrados en el sistema académico Universitario.

Los estudiantes que tenían correo electrónico errado o no registraron el mismo, no fueron notificados, en tal razón el personal informático  de su Facultad tendrá la responsabilidad de entregar la información a loes estudiantes.”

Nota:

Los alumnos de la Facultad que tengan novedad con el correo, por favor contactar con la Ing. Karina Serano, en el Laboratorio de Computadores.

Ingrese a la página de la UCE. http://www.uce.edu.ec/    

Seleccione leer correo

 

 

 

 

 

 

 

Se presenta la siguiente información:

"CORREO ELECTRÓNICO

Para ingresar al correo institucional https://www.outlook.com/owa/uce.edu.ec

La Dirección de Tecnologías de Información y Telecomunicaciones ha iniciado un proceso de cambio de la infraestructura tecnológica del correo electrónico institucional, con el fin de mejorar los siguientes aspectos:

·         Confiabilidad

·         Seguridad

·         Disponibilidad

En tal virtud se pone a su conocimiento los siguientes puntos:

CREACIÓN DE CORREO ELECTRÓNICO

Para solicitar la creación de una cuenta de correo electrónico debe llenar el siguiente formulario y entregar en la DTIC

·         Descargar Formulario

·         Datos del Formulario que es necesario llenar

... "

Encuesta proceso de matriculación

En Universidad se desarrolló el proceso de matriculación del semestre 2015-2015, para la Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática, se desea ubicar oportunidades de mejora para el siguiente proceso de matriculación, para lo cual se ha elaborado una encuesta para identificar las principales dificultades y oportunidades de mejora en el proceso de matriculación.

En reunión del Consejo de Coordinación Académica del 27 de abril del 2015, se analizó una encuesta modelo, la cual fue retroalimentada con la información del personal administrativo de la Facultad que participó en el proceso.

A fin de validar la encuesta se aplicó a un grupo Focal, los estudiantes de Sistemas Operativos de la Carrera de Ingeniería Informática.

Para el desarrollo de este proyecto se han considerado los siguientes pasos:

1. Establecer la necesidad de información

2. Especificar los objetivos de la investigación y las necesidades de información

3. Determinar el diseño de la investigación y las fuentes de datos.

4. Desarrollar el procedimiento de recolección de datos.

5. Diseñar la Muestra.

6. Recolectar los Datos.

7. Procesar los Datos.

8. Analizar los Datos.

9. Presentar los resultados de la Investigación.

La encuesta de debe aplicar a los Estudiantes de la Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática, utilizando la herramienta gratuita de Google para encuestas, se estima que tomará 1 minuto por persona y se puede pedir que la desarrollen en el trascurso de una semana, el link se enviará por correo electrónico y se ubicará también en el blog de la Facultad.

Los resultados de la investigación se presentarán quince días luego de finalizada la encuesta, luego de lo cual se debe desarrollar un plan de mejoras.

El proyecto fue aprobado por la Ing. Decana, por lo que por favor desarrollar la Encuesta, hasta el 31 de mayo de 2015.

La encuesta está cerrada:
Encuesta proceso de matriculación

Gracias por a los 553 alumnos que contestaron la encuesta

El resultado de la encuesta se publicó en el blog:

Resultado Encuesta proceso de matriculación