sábado, 31 de enero de 2015

Reunión informativa Examen Complexivo

Se invita a los estudiantes inscritos (finalizaron los estudios hasta noviembre 2008) y que calificaron para rendir el Examen Complexivo,   a la reunión informativa que se llevará cabo el día lunes 2 de febrero de 2015 a las 17H00 horas en el Auditorio del Instituto de Investigación y Postgrado de la Facultad de Ingeniería Ciencias Físicas y Matemática (cuarto piso edificio de aulas), para ofrecerles información sobre el proceso y cronograma. 

Por favor revise información publicada en: 

Convocatoria a Examen Complexivo 

Soporte Académico para Examen Complexivo


jueves, 29 de enero de 2015

Elección representantes Asamblea del Sistema de Educación Superior

Se invita a participar en la Elección de:

Representante Docente a la Asamblea del Sistema de Educación Superior y Delegados Estudiantiles, Empleados y Trabajadores a los Colegios Electorales que elegirán representantes de sus estamentos a la Asamblea del Sistema de Educación Superior

Horario de: 8:00 a 17:00

Docentes: Auditorio de Posgrado
Estudiantes: Aulas S1 a S9

Trabajadores: Asociación Matriz


Curso Proceso de Evaluación para Acreditación

Of. No. DI-2015-054
Quito, 27 de enero del 2015
Señores
DOCENTES DE LA FACULTAD DE INGENIERIA,
CIENCIAS FÍSICAS Y MATEMÁTICA
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Presente
De mi consideración:
Por disposición del Señor Rector de la UCE, Dr. Fernando Sempértegui O. ,CONVOCO  a usted al Curso dirigido por el Dr. Ramiro Cazar, sobre el Proceso de Evaluación para Acreditación  de las Carreras de la Facultad, mismo que tendrá lugar el día JUEVES 29 de ENERO de 08h30-13h00 en el Auditorio Antonio Salgado Noboa.
La asistencia al evento es obligatoria para los profesores con dedicación a medio tiempo y tiempo completo.
Con un cordial y atento saludo,
Ing. Cecilia Flores Villalva M.Sc.
DECANA

miércoles, 28 de enero de 2015

Plan de Mejoras: Visión y Misión

2.1 Visión

DECLARACIÓN DE LA VISIÓN DE LA UCE

Al 2019, la Universidad Central del Ecuador se proyecta como una de las mejores universidades públicas del país y de la región, altamente internacionalizada, con carreras y programas pertinentes en todas las áreas del conocimiento, con una significativa incidencia en el desarrollo humano a través de sus programas de investigación y vinculación social.

Elementos
Directriz
Indicadores de Impacto
Valor Ideal
1. Universidad altamente internacionalizada.
La UCE participa en el contexto internacional proyectando sus figuras institucionales, fomentando el intercambio docente y estudiantil, posicionándose en el ámbito de la educación superior latinoamericana; mediante su producción científica, académica, creaciones, publicaciones, así como de su oferta de carreras y programas con transcendencia internacional.
Porcentaje de los mejores graduados de la UCE reconocidos en el ámbito internacional.
Porcentaje de graduados de la UCE con investigaciones activas en espacios internacionales.
5%
5%
2. Carreras y programas pertinentes en todas las áreas del conocimiento.
La oferta académica de grado, posgrado y doctorado en ciencias, se proyecta de manera dinámica, flexible y con alta pertinencia en distintos campos del conocimiento, para atender las necesidades del desarrollo humano.
Porcentaje de graduados de grado y posgrado vinculados en su campo de formación.
100%

Elementos
Directriz
Indicadores de Impacto
Valor Ideal
3. Significativa incidencia en el desarrollo humano a través de sus programas de investigación y vinculación con la sociedad.
La incidencia de la UCE en el Desarrollo Humano desde la perspectiva nacional, se enfoca en macro escenarios de intervención y vinculación con las unidades territoriales, mediante sus programas de investigación para generar impactos en las situaciones biológicas, ecológicas y sociales referenciadas en derechos que afectan las condiciones de vida de la sociedad.
Índice de desarrollo humano en el(as) área(s) territorial(es) de intervención por sobre la media nacional.
> IDH Medio Nacional



2.2 Misión de la UCE

La Universidad de Central del Ecuador es la más antigua institución de educación superior del Ecuador y de América Latina, de naturaleza pública, nacional, autónoma y democrática, heredera de una larga trayectoria de contribución al desarrollo social, cultural, político y económico del país.


DECLARACIÓN DE LA MISIÓN DE LA UCE
Ofrecer acceso al conocimiento y cultura universal y generar investigación de excelencia integrada al desarrollo humano del Ecuador. Esta misión la cumple a través de la formación de grado y posgrado, de la práctica de la investigación social y experimental y de la vinculación con la sociedad, mediante una gestión apropiada.




Elemento
Directriz
Indicadores de Impacto
Valor Ideal
1. Promueve y facilita el acceso al conocimiento y cultura universal.
La UCE fomenta el acceso a la cultura y al conocimiento universal con un sistema de docencia que facilita su apropiación interactiva, mediante el uso de tecnología de punta.
Porcentaje de graduados con pensamiento crítico que refleja conocimiento y cultura universal y dominio de las TICs.
70%
Elemento
Directriz
Indicadores de Impacto
Valor Ideal
2. Genera investigación de excelencia.
Institucionaliza comunidades epistémicas y de aprendizaje, con programas multicéntricos, mediante la inserción en redes de investigación internacionales, la generación, asimilación e innovación de tecnologías complejas, y los saberes ancestrales.
Porcentaje de comunidad(es) institucionalizada que generan conocimiento epistémico con programas multicéntricos en redes internacionales que propician conocimiento y asimilación de tecnologías.
100%
3. Integrada al Desarrollo Humano.
La UCE prioriza la investigación de las situaciones biológicas, ecológicas y sociales referentes a derechos que afectan las condiciones de vida de la sociedad para coadyuvar en la resolución de sus problemas locales.
Porcentaje de investigaciones que han resuelto problemáticas locales en las unidades territoriales.
100%
4. Formación de grado y posgrado.
La UCE organiza su oferta de carreras de grado y posgrado de carácter dinámico, flexible y pertinente, a nivel de maestría y doctorado en distintos campos del conocimiento con prioridad en las necesidades de desarrollo humano.
Porcentaje de graduados de grado y posgrado (maestría y doctorado) vinculados en su campo de formación y en correspondencia a las necesidades del Desarrollo Humano.
100%



martes, 27 de enero de 2015

Actividades Autoevaluación


Autoevaluación, calendario


Las 10 comisiones estructuradas se instalan en 10 aulas de cada carrera.

Autoevaluación, Grupos de trabajo


1.- Integrar comisiones

Coordine con su profesor para que integre la comisión que él está involucrado o ubique una comisión en la cual tenga afinidad.

Registre su participación en el formulario.

Autoevaluación de Ingeniería Civil

Grupos de trabajo Autoevaluación, Carrera de Ingeniería Informática



2.- Información del Docente

El Grupo Academia debe validar la existencia de expedientes de todos los profesores 2013-2014; 2014-2014; 2014-2015 con:

·    Hoja de vida
·    Copia de cédula y papeleta de votación
·    Copia de títulos de tercer y cuarto nivel
·    Contratos, nombramientos  vigentes
·    Copia de los certificados de actualización científica

Elaborar las matrices PAC 2013-2014, 2014-2014, 2014-2015

Organización ingreso información matriz
·    El coordinador del grupo proporciona el formato de matriz e instrucciones
·    La persona responsable, utilizando los documentos base ingresa la información, de acuerdo a las instrucciones. Se solicita a los estudiantes llevar su computador portátil.
·    El coordinador del grupo, consolida la información de las matrices.


3.- Información del estudiante

Autoevaluación, información alumnos


Para cada alumno se necesita:
·    Copia de cédula y papeleta de votación
·    Expediente académico (generar del sistema SAU)
·    Registro de matrícula

Elaborar las matrices MNF 2013-2014, 2014-2014, 2014-2015

Para los estudiantes que no han ingresado los datos en la matriz 2014-2014, se habilitará la opción en el sistema.

Para todos los estudiantes deben ingresar los datos del periodo 2014-2015.


4.- Revisión de Sílabos

Periodo 2013-2014, 2014-2014, 2014-2015.

Asignar a un grupo de tres alumnos el Sílabos  de la materia, que tomaron en un semestre anterior o que la estén desarrollando, para validar:

Informe de cumplimiento
Bibliografía, exista en biblioteca.

5.- Portafolio

En educación se deben utilizar procedimientos estructurados que permitan disponer de evidencias de: crecimiento profesional del docente,  la investigación que desarrolla y se utilice para una evaluación. Estructurar procedimientos permite desarrollar buenos hábitos, para realizar una gestión del conocimiento.

Portafolio electrónico: docente y alumno



6.- Proyecto internet segura

El DIA INTERNACIONAL DE INTERNET SEGURA  es un evento que tiene lugar cada año en el mes de febrero, se ha celebrado desde 2004 en un número creciente de países, con el objetivo de promover en todo el mundo un uso responsable y seguro de las nuevas tecnologías, especialmente entre menores y jóvenes. El sitio oficial es: http://www.saferinternetday.org
El evento está promovido por la Comisión Europea y está organizado por INSAFE, la Red Europea por una Internet Segura.

Se desea realizar una campaña con la participación de todos los cursos de un Colegio y como un proceso continuo durante el año escolar, para reforzar los valores. Esta campaña se puede desarrollar también a nivel de la familia, organización,  grupo de amigos.

Descargue y revise el proyecto en el blog de la Facultad,

Desarrolle el proyecto en su área de influencia y registre la evaluación en Formulario Evaluación Proyecto Internet Segura


7.- Diseño de logo de la carrera

Consulte mejores prácticas para el diseño de un logo, por ejemplo en el sitio:

Se indica algunos tips.

Simplicidad 
El principal elemento de los mejores logos es su simplicidad.

Consistencia de marca
Tu logo comunicará a los clientes sobre tu marca, por lo que debes asegurarte de que el diseño concuerde con el mensaje de tu empresa.

Hazlo memorable
Esto significa que crees un logo que sea fácil de recordar para los consumidores, lo que te ayudará a atraer clientes.

Hazlo increíble
Este elemento es el que hace que tu logo destaque y te ayude a diferenciarte de la competencia.

Evalúalo en el mercado
Finalmente, si no confías en tus instintos al diseñar tu logo haz un estudio de mercado.

8.- Slogan para proceso de acreditación


Autoevaluación de Ingeniería Civil

Autoevaluación de Ingeniería Civil

Del 26 al 28 de enero 2015

Conformación de grupos y disposiciones


a.   Todos los Docentes, empleados y estudiantes deberán conformar los grupos de trabajo por lo que se les invita a su integración activa.
b.   Cada grupo deberá hacerse cargo de un tema sobre el cual deberá:
ü     Buscar y recolectar información.
ü     Analizar la información recolectada sobre el tema señalado.
ü  Elaborará un informe sobre el estado de situación de la Carrera en el aspecto designado determinando sus fortalezas y debilidades.
c.   Este proceso durará los días martes 27 y  miércoles 28 de enero de 2015.
d.   El miércoles 28 de enero en la mañana, el coordinador, el secretario y el relator de cada grupo deben elaborar el informe y un borrador de plan de mejora sujetándose a los formularios recibidos de la CEI.
e.   En la tarde del miércoles 28 de enero, se realizará una plenaria con los docentes, estudiantes, empleados y trabajadores, en la que se presentará los informes de cada grupo. 

f.    La subcomisión articulará el informe final con el informe de cada grupo y remitirá a la Comisión de Evaluación Interna de la UCE, hasta las 16:00 del jueves 29 ajustándose al formato recibido de la CEI.

Ver documento Conformación de grupos y disposiciones





lunes, 26 de enero de 2015

Autoevaluación, información alumnos



De acuerdo a los requerimientos de la autoevaluación, para cada alumno se necesita: 

* Copia de cédula y papeleta de votación
* Expediente académico (generar del sistema SAU)
* Registro de matrícula
Debe presentar físicamente en el Grupo de trabajo 7: Estudiantes
.
Se debe disponer de la información en la encuesta:

Para los estudiantes que no han ingresado los datos en la matriz 2014-2014, Ver listado de alumnos faltantes ingresar a:  http://10.3.6.186/Encuesta/
Este link puede ser accedido únicamente desde la red de la Facultad
.
Todos los estudiantes deben llenar la encuesta para el periodo 2014-2015, ingresar a http://virtual.fing.uce.edu.ec/Encuesta/
​​Este link puede se accedido dentro o fuera de la red de la Facultad
.
Es importante la calidad de la información que se ingresa, por lo que solicitamos su ayuda.



 En el laboratorio de computadores se ofrece capacitación, el martes 27, para el desarrollo correcto de la encuesta con los horarios de:

  9:00 a  9:45
10:00 a 10:45
11:00 a 11:45
13:00 a 13:45
14:00 a 14:45
15:00 a 15:45
 

Esta información se debe ingresar hasta el martes 27, por cuanto el grupo de trabajo debe presentar el informe el miércoles 28.